Wie ben ik

Ik ben Annemieke Louman-Hamer. Al toen ik een jaar of 10 was, wist ik dat ik psycholoog wilde worden. Ik had natuurlijk geen idee wat dat was, maar het klonk wel interessant. Het idee is wel gebleven en werd steeds concreter. Na de middelbare school werd het echter eerst een tijdje de PABO. Daar kwam ik erachter dat ik het werken met kinderen en jongeren die (met zichzelf) in de knel zitten toch wel het meest interessant vond. De psychologie kant kwam weer op. Psychologie is het niet geworden, Pedagogische Wetenschappen wel. Tijdens deze studie heb ik veel kennis gemaakt met de theorie achter gedrag en hoe je dat kan analyseren en behandelen. En ja, dat betekent ook dat ik veel kennis heb gemaakt met de studiebanken. Gelukkig was daar in het laatste jaar de stage. Daar begon het echte werk. Per toeval ben ik zo terecht gekomen in het werken met jongeren. Na eerst 3 jaar te hebben gewerkt als pedagogisch medewerker op een leefgroep voor jongeren in de leeftijd van 13 tot 18 jaar, werk ik nu als gedragswetenschapper op 3 woongroepen voor jongeren in de leeftijd van 8 tot 18 jaar. Daarnaast heb ik gewerkt als 12+ pedagoog bij een Centrum voor Jeugd en Gezin.

Met de eigen puberteit nog vers in het geheugen zag en zie ik nog steeds dat jongeren soms een flinke strijd moeten leveren om te worden wie ze willen zijn. In mijn ogen de belangrijkste strijd die je in die periode ( en vaak nog lang daarna) levert. Wie ben ik, wat wil ik en hoe pas ik daarin de regels en grenzen waar ik tegenaan loop toe? Het is een periode waar veel jongeren met een boze of verdrietige bui hier en daar goed doorheen komen. Anderen hebben even wat meer hulp nodig.
In mijn werk kom ik regelmatig tegen dat jongeren die hulp niet kunnen vinden. Ze worden behandeld als kind, of juist als een volwassene. De ‘klik’ is niet te vinden. Dat maakte voor mij extra duidelijk dat het werken met jongeren echt anders is dan het werken met een kind of een volwassene. Bij de Nederlandse Academie voor Psychotherapie heb ik de opleiding Integratieve Jongeren Psychotherapie gevolgd. Een opleiding die opleidt tot het worden van een goede psychotherapeut met als specialisatie het werken met jongeren.

Ik omschrijf mijzelf als ambitieus, creatief en meelevend. Dat uit zich in mijn werk door het constant opzoek zijn naar nieuwe uitdagingen. Dat maakt dat het werken met jongeren mij goed past. Iedere jongere heeft weer een andere benaderingswijze. Dat vraagt creativiteit in het toepassen van de therapie, meelevend zijn in de belevenissen van deze jongere en de ambitie om me te blijven inleven in de jongerencultuur van dat moment en deze jongere.